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第22章 看看有多少人是白眼狼 (第1/2页)

第22章看看有多少人是白眼狼

柯老师被聘任到县二中之后,跟其他复读班的几个老师关系算是一般。

主要是她的身份现在还不明确,大家本着多一事不如少一事的原则,刻意的保持距离。

而且罗老师等人是有编制的,柯老师是聘任的“临时工”,其中的关系有些微妙。

但是当李野的练习本曝光之后,几个老师全都放下了身段,找到柯老师帮忙。

因为李野的练习本上,有数学、物理、化学三科的练习题,每一科的题都让老师们感到新颖巧妙。

“柯老师不愧是六十年代的大学生,不止是英语厉害,简直是全才”

“柯老师,帮帮这些孩子们吧!他们的压力太大了,您每多出一套题,他们考上的机会就多一分”

柯老师沉静大方的道:“我确实给李野出了几套题,既然还算有效果,那我就贡献一份力量吧!”

只不过当柯老师拿过李野的练习本之后,脸色却凛然一变,然后又很快的恢复正常。

她本以为罗老师等人说的那些题,就是她出给李野,让李野跟自己女儿“互相交流”的题,但是现在一看,怎么这么不对劲呢?

不过柯老师毕竟是二十年前的大学生,很快就体会到了李野练习本上那些题的精妙。

“这些题,不简单。”

柯老师立刻得出了结论。

四十年应试教育积累出来的丰厚经验,怎么可能简单?

看似寥寥几道题,但涵盖的知识点更多,而且更利于学生掌握,比八十年代刚刚恢复高考,还处于摸索阶段的水平不知高了多少。

柯老师静下心来,仔细体会了一番题型的奥义,然后尝试着开始出题。

但是连续出了几道题之后,柯老师不觉有些气馁。

她本想着吸纳李野练习本中的精髓,然后综合自己的经验,以自己的手笔,出一份新颖一些的试题。

但是等她真的出题的时候,却发现怎么也绕不过李野那些题去,最多只是改改数字、换换皮肤,题型内里还是人家李野的。

【难道我要“借鉴”那孩子的东西不成?】

说借鉴是好听的,不好听的话就是“抄”。

想想看,人家李野前脚给你家闺女出了题,你后脚改改数字,换换头面,就弄成自己的功劳发给学生,岂不被人笑话?

柯老师怎么着也是有本事、有素质的化人,脸皮还是有些薄的。

犹犹豫豫的到了晚上,柯老师跟女儿聊了聊,没有抵备的乐渝臭显摆,从包里拿出了好几本练习本。

这下子柯老师彻底没脾气了,不过她也非常的好奇,李野是从哪里得来的这些新颖试题。

“妈,你要做什么?”

乐渝冰雪聪明,很快发觉了什么不对劲,好似独属于自己的玩具,有被别人亵玩的可能。

柯老师镇定的道:“学校托我出一些试题,帮助班里的学生提升成绩,我想看看这些练习本,学学经验。”

乐渝下意识的就不乐意,但这些都是李野的东西,她也只好道:“这你得跟李野商量,班里有些人整天说怪话,您别好心喂了白眼狼。”

柯老师眼波微动,问道:“那是当然,不过他们都说了什么怪话呀?”

乐渝气道:“他们说李野是黄世仁偷偷的抄了我们的题,还说我们小气”

听着女儿巴拉巴拉的说了半天,让柯老师又欣喜,又担忧。

这都多久了,小妮子还从未一口气说这么多话呢!

但是想想李野跟陆景瑶之间的纠葛,柯老师又有些无奈。

【李野苦学英语,肯定是冲着陆景瑶去的,以后万一】

如果李野知道柯老师此刻的心思,那肯定高呼冤枉,

但周围的所有人谁都不信,情根深种的李野会放弃陆景瑶,

毕竟后者的模样更符合这个时代的审美。

。。。。。。

第二天,柯老师来找李野商量。

柯老师认为李野的这些题,是他家里托关系好不容易找来的资源,

高考就是千军万马挤独木桥,谁也不愿意自家孩子的好处,被别人给分润了,所以必须要得到李野的同意,而且也要说明是李野的贡献。

“李野,罗老师昨天拿了你的练习本给我看,你又跟他说是我给你出的题,这不就把我架上去了嘛!

你看能不能把你的题给大家普及一下,当然我会说明都是你的功劳”

李野略微思索,就道:“那行吧!先出一部分看看,再做决定。”

柯老师立刻听出了什么,问道:“出一部分看看?看什么?”

李野笑笑,道:“看看有多少人是白眼狼。”

“”

。。。。。

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